Renodlad skola respektive förskola på Knutsbo och Junibacken

Social- och utbildningsnämnden föreslår att Junibackens skola blir renodlad skola och nuvarande Knutsbo skola blir renodlad förskola. Här berättar vi om vad förslaget innebär.

Syftet med den här förändringen är att skapa en bättre miljö för både barn på förskolan, elever och personal.

Ändamålsenliga lokaler

Skolans lokaler har under flera års tid varit undermåliga, främst gällande ventilation men även utrymmesmässigt. Vi vill kunna erbjuda våra elever och pedagoger en god arbetsmiljö i ändamålsenliga lokaler. Vi har även saknat specialsalar för slöjd och hemkunskap vilket gjort att våra elever fått göra flera bussresor. Med de planerade förändringarna förbättras mycket av detta.

Samtidigt förbereder vi oss på att ta emot fler barn i ett område där det tillkommer nya villatomter. Förskolan får dessutom en större gård som är mer anpassad utifrån yngre barns behov.

Knutsbo förskola

Så fort alla formella beslut är tagna kommer förberedelserna att inledas för att göra klart Knutsbo förskola. Den kommer att ha sex avdelningar när allt är färdigt.

Junibacken F–6

Under nästa läsår kan vi inleda om- och tillbyggnaden av Junibacken och där skapa en renodlad F-6-skola med två parallellklasser, fullstora klassrum och specialsalar. Den nya delen byggs i befintlig byggnads södra del, mot skogen. Arbetet beräknas ta ungefär två år.

Bussas till Solviksskolan

Under byggtiden kommer båda skolornas 4–6-elever att bussas till vår nyaste skola, Solviksskolan, som står väl rustad för att ta emot dem.

För årskurserna F–3 planerar vi att använda lokaler på både Knutsbo skola och Junibackens skola.

Hälsningar
Elisabeth Burman - verksamhetschef skola
Ann-Sofie Gunnarsson - verksamhetschef förskola

Frågor och svar:

Varför gör ni flytten?

För skolverksamhetens del har lokalerna under flera års tid varit undermåliga, främst gällande ventilation men även utrymmesmässigt. Vi vill kunna erbjuda våra elever och pedagoger en god arbetsmiljö i ändamålsenliga lokaler. Vi har även saknat specialsalar för slöjd och hemkunskap vilket gjort att våra elever fått göra flera bussresor.

På grund av skolans ökade lokalbehov påverkas även förskolan. Eftersom det nu är klart med försäljning av villatomter så vill vi vara förberedda för att eventuellt kunna ta emot fler barn i området. En stor fördel är att förskolan får en större gård som är mer anpassad utifrån mindre barns behov.

När ska den ske?

Just nu räknar vi med att arbetet ska kunna starta direkt efter att beslutet är taget i kommunfullmäktige 23 juni. Planen är att först göra klart Knutsbo förskola med start sommaren 2025.

Vilka byggnationer ska göras?

Junibacken byggs om och ut till en F-6-enhet med fullstora klassrum och specialsalar. Tanken är att det ska rymmas två paralleller, det ska vara “fullstora” lektionssalar samt specialsalar.

Knutsbo byggs om till en förskola med sex avdelningar.

Hur påverkar det tankarna på en helt ny skola?

Om vi genomför detta så kommer vi inte att behöva bygga en ny skola. Det sparar både tid och pengar.

Vad innebär bussningen av elever till Solviksskolan?

En skolbuss planeras avgå från Knutsbo skola och från Junibackens skola cirka 15 minuter före och efter skolstart.

Får alla elever plats i Solviksskolan?

Ja, i dagsläget finns det redan klassrum som kan användas så att båda skolornas mellanstadium får plats. Målsättningen är att barnen ska gå kvar i sina ordinarie klasser och behålla sina lärare. Solviksskolan har nybyggda och fina lokaler så verksamheten kommer att kunna fungera som vanligt.

Vilka är fördelarna med att ha en renodlad skola respektive förskola?

För skolans del finns det många fördelar med två parallella klasser. Lärarna kan samarbeta på ett mycket bättre sätt, vi kan utnyttja kompetensen bättre och skolorna har redan i dag ett samarbete som kommer att kunna bli ännu bättre när de finns i samma lokaler.

För förskolans del är det liknande fördelar, större möjligheter till samarbete när man är under samma tak. Man kan hjälpas åt vid öppningar, stängningar och vikariebehov, ha en gemensam gård med stora ytor som går att delas av. Sedan finns stora pedagogiska vinster gällande undervisning och möjlighet till kollegialt lärande.

Vad händer med fritidshemsverksamheten?

Fritids ska vara där skolan finns, alltså på Junibacken.

Fler frågor?

För ytterligare frågor, kontakta social- och utbildningsförvaltningens kansli via kommunens växel, telefon 0240-86 000 eller via mail till social.utbildning@ludvika.se